旅游学

目录

1.什么是旅游学2.旅游学的性质

(一)旅游学是交叉科学中的综合科学

交叉与综合是当前世界科学发展的两大趋势,是通过碰撞产生新学科的有效手段。学科交叉是指不同门类的学科之间的相互交叉,如自然学科之间、社会科学之间、自然与社会学科之间,体现的是科学发展的客观规律,不以人的意志为转移。学科综合是指在学科的专业性越来越强,学科分支越来越细、越来越多的基础上,各个分支之间的联系也越来越多,它们以各种不同的方式互相渗透,互相结合,进而表现出综合的态势。以旅游学为例,这门学科已经衍生出旅游地理学、旅游经济学旅游资源学、旅游心理学旅游营销学、旅游美学等几十门相关学科。

(二)旅游学在根本上从属于软科学

软科学是指以一些系统性较强的科学理论作为基础,以现代化的科学知识和技术手段为方法,对人类、自然以及社会等进行的跨学科、跨领域的综合性研究的统称。旅游学是一门对以人、事、物作为内涵的旅游系统进行跨专业、跨领域、跨学科研究,将定量分析与定性分析有效的结合起来,为旅游资源的开发利用、为改善旅游业与其他相关产业的关系做好服务的科学。根据旅游学的作用功能,旅游学应当属于软科学。

旅游学还具备许多与软科学一致的特点。例如,它综合了多种学科,其研究范围十分广泛,不仅包括与旅游相关的学科和问题,还包括一些重要的环境问题以及涉及到人类发展的重大决策;旅游学的理论基础不仅仅是地理学和经济学,还包括文化心理学科,具有多样性和综合性;旅游学的发展不仅仅依靠于自身的学科发展,更多的要依赖于社会背景以及周边的人文环境等。这些都说明旅游学其实是一门软科学。

旅游学的研究对象

关于旅游学的研究对象,不同学者提出了不同的看法,概括起来主要有两种观点:一种观点认为旅游学以旅游三要素即旅游者(旅游主体)、旅游资源(旅游客体)、旅游业(旅游媒介)为研究对象;另一种观点认为旅游学的研究对象是旅游现象,包括旅游现象的产生、发展及其内部各种关系的运动规律等。笔者认为,旅游学的研究对象就是旅游系统,既包括旅游系统的要素、性质、特征、结构以及运动规律,还包括系统内部的细节关系。旅游学,首先要研究旅游系统内部的关系。旅游系统中与旅游有关的所有劳动者,包括游客、旅游工作者以及各类相关人员,这些人之间的关系、状态是维持旅游系统良性运转必须具备的前提条件。应当对旅游系统中所有劳动者按照特定的标准进行分类,依照不同的类别给予不同的要求以及引导方式,以促进整个系统的良性运作。

其次,旅游学要研究旅游系统与外界的相互联系。旅游系统的良性发展,不能仅仅依赖内部的调节和运作,还需要外界客观环境的积极影响与相互制约。作为一个开放性较强的系统,旅游系统与外界环境不停地进行人、物以及能量等元素的交换,这其中有积极的交换,也有起到抑制作用的交换。积极的交换一旦停止,整个旅游系统将不复存在。

(二)旅游学的研究目的和任务

科学研究的目的主要有认识与应用两个方面。旅游学的研究强调的是应用,以及认识和应用的结合。研究旅游学的目的和任务,就是在对旅游的要素、各种要素之间的相互关系以及作用、旅游系统与外界环境的相互联系等等做好理论研究的前提下,分析方式方法,对旅游系统进行优化,结合实践过程中的经营管理问题提出建设性的意见。

旅游学的特点

首先,旅游学具有综合性。旅游学的研究对象是系统的,具有多个构成要素,并且其相互之间的关系较为复杂,这就决定了旅游学的研究内容具有综合性。

次,旅游学具有交叉性。旅游学是多种学科发生交叉综合形成的科学。这一特点决定了在对旅游学的相关问题进行研究和探讨时,要从不同的学科着手,着眼于整体,将所有相关学科结合在一起进行综合性的研究。

第三,旅游学具有系统性。旅游学是由许多学科交叉形成的,但其也有一定的规律性及系统性,并不是杂乱无章的,其每个细小的部分都有其存在的价值,每一部分都是构成旅游学不可或缺的元素。旅游学有其自己的层次性以及按照其内容特点特有的分类方式,所有内容都是系统地存在的。

最后,旅游学具有很强的实践性。旅游学的研究内容和社会需求紧密相关,理论联系实际是旅游学服务于社会经济发展的最佳手段。对旅游学的研究不仅仅是为了了解其规律,更重要的是将其应用到实践中,创造一定的经济效益

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